| Предыдущая неделя | 16 февраля 2026 - 22 февраля 2026 | Текущая (17-я) неделя | Следующая неделя |
| Время | | Пн, 16 февраля | Вт, 17 февраля | Ср, 18 февраля | Чт, 19 февраля | Пт, 20 февраля | Сб, 21 февраля |
| 09:20 | I | | | 09:20 - 10:55
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-41-24 | | | |
| II |
| 11:10 | I | | | 11:10 - 12:45
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-40-24 | | 11:10 - 12:45
Системное программирование
Лекция
НТБ-300 (Корпус М)
ИЭ-40,41,42,43,43а,44-24; ИЭэ-49-24 | |
| II | 11:10 - 12:45
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-41-24 |
| 13:45 | I | 13:45 - 15:20
Вычислительные системы
Лекция
З-504 (Корпус З)
А-7,8,12,17-22; Ас-07-24 | 13:45 - 15:20
Вычислительные системы
Лабораторная работа
З-602 (Корпус З)
А-07-22; Ас-07-24 | 13:45 - 15:20
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-43,43а-24 | | 13:45 - 15:20
Программирование на Python
Лекция
Ж-410 (Корпус КИЖ)
ИЭэ-49-25 | |
| II | 13:45 - 15:20
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-42-24 |
| 15:35 | I | | 15:35 - 17:10
Вычислительные системы
Лабораторная работа
З-602 (Корпус З)
А-07-22; Ас-07-24 | 15:35 - 17:10
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-44-24 | | | |
| II | 15:35 - 17:10
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭэ-49-24 |
| 17:20 | I | | | 17:20 - 18:50
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-42-24 | | | |
| II | 17:20 - 18:50
Системное программирование
Практическое занятие
М-510 (Корпус М)
ИЭ-43,43а-24 |
| 18:55 | I | 18:55 - 20:25
Операционные системы, среды и оболочки
Лекция
ЭО и ДОТ (-)
ИДоз-61-22 | | 18:55 - 20:25
Операционные системы, среды и оболочки
Лекция
К-204 (Корпус КИЖ)
ИЭоз-60,70-24 | | | |
| II |
| 20:30 | I | 20:30 - 22:00
Операционные системы, среды и оболочки
Лекция
ЭО и ДОТ (-)
ИДоз-61-22 | | 20:30 - 22:00
Операционные системы, среды и оболочки
Лекция
К-204 (Корпус КИЖ)
ИЭоз-60,70-24 | | | |
| II |