| Предыдущая неделя | 7 сентября 2026 - 13 сентября 2026 | Текущая (2-я) неделя | Следующая неделя |
| Время | | Пн, 7 сентября | Вт, 8 сентября | Ср, 9 сентября | Чт, 10 сентября | Пт, 11 сентября | Сб, 12 сентября |
| 11:10 | I | | | | | | 11:10 - 12:45
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГП-09-23 |
| II | 11:10 - 12:45
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГПозс-09-24 |
| 13:45 | I | | | | 13:45 - 15:20
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГП-09-24 | | 13:45 - 15:20
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГПоз-08а-24 |
| II | 13:45 - 15:20
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГПоз-08а-25 |
| 15:35 | I | | | | 15:35 - 17:10
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГП-09-24 | 15:35 - 17:10
Фотография и фотографика
Практическое занятие
С-603а (Корпус С)
ГП-8,9-24 | 15:35 - 17:10
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГПоз-08а-25 |
| II | 15:35 - 17:10
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
С-701 (Корпус С)
ГПоз-08а-24 |
| 17:20 | I | | | | | 17:20 - 18:50
Фотография и фотографика
Практическое занятие
С-603а (Корпус С)
ГП-8,9-24 | |
| II |
| 18:55 | I | | | 18:55 - 20:25
Фотография и фотографика
Практическое занятие
ЭО и ДОТ (-)
ГПозс-8,9,10,11-24; ГПоз-08а-24 | 18:55 - 20:25
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
ЭО и ДОТ (-)
ГПоз-8,9,10,11-23 | 18:55 - 20:25
Академическая скульптура и пластическое моделирование
Практическое занятие
С-603а (Корпус С)
ГПозс-8,9,10,11-24 | |
| II |
| 20:30 | I | | | 20:30 - 22:00
Фотография и фотографика
Практическое занятие
ЭО и ДОТ (-)
ГПозс-8,9,10,11-24; ГПоз-08а-24 | 20:30 - 22:00
Основы производственного мастерства
Практическое занятие
ЭО и ДОТ (-)
ГПоз-8,9,10,11-23 | 20:30 - 22:00
Академическая скульптура и пластическое моделирование
Практическое занятие
С-603а (Корпус С)
ГПозс-8,9,10,11-24 | |
| II |