НИУ «МЭИ» на Научно-образовательном форуме «Россия–Вьетнам: 75 лет сотрудничества»12.12.2025
12 декабря 2025 года директор по развитию интеграционной политики Национального исследовательского университета «МЭИ» Анастасия Машкова приняла участие в деловой программе Научно-образовательного форума «Россия–Вьетнам: 75 лет сотрудничества», проходящего в Москве в рамках Года науки и образования 2026, объединивший представителей органов государственной власти, ведущих университетов и научных организаций двух стран. Торжественное открытие форума состоялось при участии заместителя Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрия Чернышенко и заместителя Министра науки и высшего образования Российской Федерации Константина Могилевского, которые в своих выступлениях подчеркнули стратегический характер российско-вьетнамского партнёрства и особую роль науки и образования в его развитии.

Анастасия Машкова выступила с докладом в рамках круглого стола «Россия – Вьетнам: лучшие практики межвузовского взаимодействия», модератором которого выступила Светлана Володина, проректор Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. В дискуссии приняли участие проректоры и руководители международных направлений ведущих российских университетов, а также представители вьетнамских вузов и научных организаций.
В своём выступлении Анастасия Машкова представила архитектуру Российско-Вьетнамского консорциума технических университетов как институционального механизма долгосрочного взаимодействия, ориентированного на подготовку инженерных кадров, развитие цифровой энергетики и формирование устойчивых связей между университетами и промышленными партнёрами. Особый акцент был сделан на практических результатах деятельности Консорциума, реализации совместных образовательных программ, летних школ и работе Российско-Вьетнамского инновационного центра в Ханое.
Участие представителей НИУ «МЭИ» в мероприятиях форума подтвердило активную роль университета в формировании новой повестки российско-вьетнамского сотрудничества в сфере науки, образования и технологического развития.
|
|